追光而遇，沐光而行。班主任作为学校落实立德树人根本任务的主力军，其专业能力、育人能力和综合素养的提升，是学校高素质技术技能型人才培养的重要支撑。为持续推进“三业三型”德育队伍建设，学校自2024年9月起启动德育工作队伍专业化成长路径与“广育盛开”荣誉体系认定工作，两线并驱助力德育工作队伍专业化成长，提升德育工作幸福感和荣誉感。自12月20日起，学校启动年度德育工作新秀、德育工作能手和德育工作带头人评选活动，经过前期评审，8名教师进入现场展评环节。2025年1月3日下午在艺术楼4101举行现场展评活动，校党委书记贾厚林，校长、党委副书记田建军，副校长杨磊云、宋祖楼对此次活动给予极大的关心和支持。
评选活动开始前，贾厚林书记对评审组专家们致以诚挚的感谢，希望参评教师们能抓住评选机会，从三方面积极学习提升：一是以评促教。通过展评过程和专家点评，学习先进经验，快速成长，将评比心得运用到实际工作中，提升育人能力；二是以评促选。参评教师们要充分展示个人成果，为今后参加更高平台的评选做好准备；三是以评提质。学校时刻关心每一位班主任的成长，致力于为班主任们搭建更完善、更优质的成长平台，正积极构建班主任荣誉发展生态和专业成长生态，全方位保障德育队伍建设工作。
无锡市德育工作带头人、无锡市教育科学研究院主任、本次评审组组长张烨对所有参评教师作赛前寄语，他希望一线德育工作者要“树信心”，坚信德育力量，以爱与责任为基，秉持信念，笃定前行，铸就德育坚实根基；“明目标”，要抓住机遇，认真解读政策，明确德育目标，精心规划职业发展路径；“重提升”，要勇于突破班级管理琐事的枷锁，不断追求卓越，于自我提升中精进不休，为个人专业化成长蓄势储能。
本次现场展评包括主题班会说课和模拟教育情景答辩两项内容，8位参评教师从不同视角、不同路径、不同风格展示所长，呈现了一场教育智慧的盛宴。
在主题班会说课展评中，参评教师多思维、多角度、多形式展示班会设计思路、实施过程和预期成效，以巧妙的设计、扎实的理论、精彩的表达，赢得评委们的肯定。在模拟教育情景答辩环节，参评老师们结合实践经验，沉着冷静，条理清晰，快速分析问题，阐述解决方案，充分展示班级管理的智慧和艺术，体现了德育匠心与专业素养。
本次现场展评活动精彩纷呈又风格迥异，既有青年教师的活泼悦动，又有资深教师的稳重朴实；既有竞赛型教师的魅力纷呈，又有实践型教师的娓娓道来，不仅是一场班主任专业技能的展示与竞技，更是一次汇聚灵感智慧、深化德育实践经验的交流盛会。下一步，学校将不断开拓德育工作新思路，挖掘新方法、搭建新平台，引领好、服务好、组织好、培养好德育工作队伍，凸显学校德育特色，为加快构建立德树人教育新格局贡献开大经验。
